Semestermerke: Ild
- Stifinnere (8-9 år)
- Mellom (30-90 min)
- Friluftsliv,
- Miljø,
- Speiderkjennskap,
- Kreativ
Vi har laget en semsterplan for høsten som dere kan bruke for å ta semestermerket Ild. Hvert møte varer i cirka 60-90 minutter. Planen er kun et forslag og dere kan legge opp programmet slik dere ønsker. Hvert møte har et møteforslag, og du kan se de ved å trykke på møteforslag-lenken under hvert møte.
FORSLAG TIL SEMESTERPLAN
Semestermerket Ild har fokus på både positive og negative sider ved ilden. Stifinnerne får både lære å utnytte flammer til matlaging, og hva de skal gjøre hvis de oppdager at det brenner.
Trykk på en måned for å se forslaget til semesterplan for den aktuelle måneden. Hvis dere ønsker å bytte ut noen av møteforslagene, kan dere bruke møteforslagene under Reserve. Dere kan bytte rekkefølge på møtene som dere ønsker.
- August- MØTE 1 - Oppstartsmøte lek- På dette speidermøtet fokuserer vi på gruppen og at barna skal bli kjent med hverande, føle seg trygge i gruppen og knyte båtmannsknop. Se møteforslaget for oppstartsmøte lek her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - lære minst tre knuter og øv på å bruke dem i praksis
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- kunne speiderbønnen og en salme
 - MØTE 2 - Oppstartsmøte natursti- På dette møtet får speiderne delta på et kort eventyr. De får øve på samarbeid og lære mer om naturen. Se møteforslag for oppstartsmøte natursti her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - bli kjent med noen insekt, fisker og treslag som finnes i Norge
- samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
 
- September- MØTE 3 - Oppstartsmøte bål- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Jeg er beredt. - På dette møtet får stifinnerne prøve seg på å tenne bål på en sikker måte, utnytte bålet til å lage mat på og lære om forbundsmerket. Se møteforslaget oppstarsmøte bål her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - vurdere risiko knyttet til båltenning, knivbruk og lek på is og ved vann
- finne ut hvorfor god hygiene er viktig og hvordan vi får god hygiene
- finne ut hva Norges KFUK-KFUM-speideres logo symboliserer
 - MØTE 4 - Førstehjelp 1- På dette møtet jobber dere aktivitetsmerket Førstehjelp. Etter å ha gjennomført Førstehjelp 1 og Førstehjelp 2 har dere tatt aktivitetsmerket Førstehjelp. Aktivitetsmerket er obligatorisk for semestermerket Ild. - Stifinnerne lærer hva de skal gjøre når ulykken er ute, nødnumrene og grunnleggende førstehjelpsøvelser. Se møteforslag førstehjelp (møte 1) her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - være med på en førstehjelpsøvelse med hjerte- og lungeredning
- samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre
- lede en gruppe gjennom en postløype eller annen konkret oppgave
 - MØTE 5 - Førstehjelp 2- På dette møtet jobber dere aktivitetsmerket Førstehjelp. Etter å ha gjennomført Førstehjelp 1 og Førstehjelp 2 har dere tatt aktivitetsmerket Førstehjelp. Aktivitetsmerket er obligatorisk for semestermerket Ild. - Stifinnerne lærer hvordan de legger trykkbandasje og øver på hjerte- og lungeredning. De får også brukt energi ved å leke doktorsisten. Se møteforslag for førstehjelp (møte 2) her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - være med på en førstehjelpsøvelse med hjerte- og lungeredning
- samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre
- lede en gruppe gjennom en postløype eller annen konkret oppgave
 - MØTE 6 - Kroppen og bevegelse- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Kroppen og bevegelse. - Stifinnerne får teste ut de fem sansene våre, måle pulsen og prøve å være uten en av sansene sine. Se møteforslag for kroppen og bevegelse her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
- samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre
- lede en gruppe gjennom en postløype eller annen konkret oppgave
 
- Oktober- MØTE 7 - Årstider- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Årstider. - Stifinnerne får lære om hva en årstid er, lage et dekorativt årshjul, prøve seg på årtidsspesifikke førstehjelpsøvelser og øve på å kle seg riktig til årstidene. Se møteforslaget for Årstider. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - kunne speiderbønnen og en salme
- samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre
- øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
- være med på en førstehjelpsøvelse med hjerte- og lungeredning
 - MØTE 8 - Klima og miljø- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Klima og miljø. - Stifinnerne får lære om hva klimaavtrykk er, spille naturbingo, gjennomføre tur med retur og lære om hvilke tiltak for klima og miljø de kan gjøre hjemme. Se møteforslag for klima og miljø her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
- kunne speiderbønnen og en salme
- bli kjent med noen insekt, fisker og treslag som finnes i Norge
- øve på å kildesortere
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
 - MØTE 9 - Fyr og flamme- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Klima og miljø. Aktivitetsmerket er obligatorisk for semestermerket Ild. - Stifinnerne får øve på å tenne bål, lære om hva som skal til for at noe skal brenne, lage mat på bål, ulike tyer ved, hvorfor flammene har ulike farger og hvordan slukke bålet. Se møteforslag for klima og miljø her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - vurdere risiko knyttet til båltenning, knivbruk og lek på is og ved vann
- kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
- bli kjent med noen insekt, fisker og treslag som finnes i Norge
- samarbeide om en oppgave og problemløsning med andre
 
- November- MØTE 10 - Primitiv mat- På dette møte tar dere aktivitetsmerket Primitiv mat. - Stifinnerne får øve på å lage mat på bål, spise mat utendørs og være med på å rydde opp etter måltidet. Se møteforslag for primitiv mat her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- vurdere risiko knyttet til båltenning, knivbruk og lek på is og ved vann
- øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
- høre en andakt med bønn og snakke om hva den handlet om
 - MØTE 11 - Leirbål- I løpet av dette møtet tar dere aktivitetsmerket Leirbål. - Lag speiderpopkorn og ha et koselig leirbål med gruppa. Stifinnerne skal planlegge og framføre egne innslag på leirbålet. Se møteforslag for Leirbål her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - vurdere risiko knyttet til båltenning, knivbruk og lek på is og ved vann
- kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- lede en gruppe gjennom en postløype eller annen konkret oppgave
- øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
 - MØTE 12 - Ull- I løpet av dette møtet tar dere aktivitetsmerket Ull. - Stifinnerne skal farge garn med ting fra naturen, lære om trelagsprinsippet og om ulike klærs egenskaper. Se møteforslag for Ull her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - bli kjent med noen insekt, fisker og treslag som finnes i Norge
- kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- bruke ulike håndarbeidsteknikker til å lage pynte- eller bruksgjenstander
 - MØTE 13 - Brannvern- På dette møte tar dere aktivitetsmerket Brannvern. - Stifinnerne skal være med på en brannøvelse, gjennomføre en førstehjelpsøvelse med fokus på brannskader, lære seg Bæ bu-sangen og øve på å slukke bål. Se møteforslag for brannvern her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- vurdere risiko knyttet til båltenning, knivbruk og lek på is og ved vann
 
- Desember- MØTE 14 - Lag det selv- På dette møte tar dere aktivitetsmerket Lag det selv. - Stifinnerne kan lage hjemmelagde tennbriketter, gjenbruke gamle t-skjorter og lage sitt eget aktivitetsmerke. Se møteforslag for Lag det selv her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - bruke ulike håndarbeidsteknikker til å lage pynte- eller bruksgjenstander
- kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
 - MØTE 15 - Jul- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Jul. - Stifinnerne får høre juleevangeliet, lage en julegave, synge en julesang og starte på julefresen. Se møteforslag for jul her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - bli kjent med bibelhistoriene knyttet til høytidene
- finne ut hva Globalaksjonen er
 
- Reserve- MØTE 16 - Baking- På dette møte tar dere aktivitetsmerket Baking. - Stifinnerne får lære om håndhygiene, lage appelsinmuffins og være med på smakekim. Se møteforslag for Lag det selv her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - bli kjent med bibelhistoriene knyttet til høytidene
- kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- finne ut hvorfor god hygiene er viktig og hvordan vi får god hygiene
 - MØTE 17 - Foto- På dette møtet tar dere aktivitetsmerket Foto. - Stifinnerne får lære om god bildebruk og hvordan ta gode bilder. De får også prøve seg på fotografering og spille fotobingo. Se møteforslag for foto her. - Dere kan jobbe med disse punktene fra Speiderstigen: - kunne speiderbønnen og en salme
- finne ut hva speiderloven og speiderløftet betyr for oss speidere
- øve på å pakke og bære sin egen dagstursekk
 
- Hva er semestermerker?- Semestermerker er en form for aktivitetsmerker dere kan jobbe med over et helt semester. Hvert semestermerke har gjerne fokus på et bestemt tema, og har to obligatoriske aktivitetsmerker dere må gjennomføre. - Resten av semesteret kan dere legge opp som dere vil, men det kan være fint å ha ekstra fokus på aktiviteter og aktivitetsmerker som passer til temaet. - Hvis du vil vite mer om semestermerker, kan du lese om det i ressursen om semestermerker. 
 
                                     
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                            